- Info
- Plan Estudios
- Profesorado
- Calendario
- Internacional
- Admisión
- Objetivos y Competencias
- Calidad y Empleabilidad
Info
El objetivo fundamental de este máster no es otro que la formación avanzada de los alumnos en Ingeniería Química, centrada en el desarrollo de competencias de alto nivel, como la capacidad de resolver problemas complejos, la adaptación a situaciones cambiantes, el aprendizaje de forma autónoma o la generación de nuevas ideas. Junto a ello, la formación de los alumnos para las tareas de investigación, desarrollo e innovación tecnológica, con la adquisición de competencias como: utilización de bibliografía científica y técnica; análisis de resultados experimentales; planificación y ejecución de experimentos y proyectos y el empleo de técnicas de comunicación eficaces. En último término, la transferencia de conocimiento al sector productivo y a la sociedad, supone el culmen formativo del plan de estudios.
El plan de estudios consta de 75 créditos ECTS, con una parte común que incluye 30 créditos de asignaturas de Ingeniería Química y 15 créditos de un Trabajo de Fin de Máster, y 30 créditos optativos, en los que el alumno debe elegir entre Biotecnología, Ingeniería Ambiental y Ciencia e Ingeniería de los Materiales.
Vías de acceso
Grado en Ingeniería Química, Grado en Ingeniería en Técnicas Industriales e Ingeniería Técnica Industrial.
Otros datos de interés
Enlace del título al Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)
Centro responsable: E.T.S. de Ingenieros IndustrialesÁmbito: Ingeniería Industrial
Curso de implantación: 2010/2011
Número de plazas: Se ofertan 30 plazas cada curso académico
Modalidad: Presencial
Créditos ECTS: 75
Idiomas: Español/Inglés
Horario: De lunes a viernes en jornada de tarde
Secretaría del Máster: secretaria.miq@industriales.upm.es
Teléfono: +34 91 336 3280
Coordinador Académico: Ismael Díaz Moreno
Más información en la página web ropia del Máster
Plan Estudios - Curso 2025/2026
Perfil I: Acceso desde grado de referencia (Grado en Ingeniería Química)
** La oferta final de estas asignaturas puede variar cada curso académico dependiendo de criterios del Centro
Profesorado
Listado de profesores - Curso 2024/2025
Se puede consultar el CV del profesorado en el Portal de Transparecia de la Universidad.
| Nombre Profesor | Tipo Personal | Categoría |
| ALCÁZAR MONTERO, Maria Victoria | PDI | Catedrático de Universidad |
| ANDRÉS ALMEIDA, Juan Manuel de | PDI | Titular de Universidad |
| ARENAS RAMÍREZ, Blanca del Valle | PDI | Titular de Universidad |
| ARRIETA DILLON, Marina Patricia | PDI | Contratado Doctor I3 |
| BALLESTEROS SÁNCHEZ, Luis Ignacio | PDI | Contratado Doctor |
| BELTRÁN GONZÁLEZ, Freddys | PDI | Contratado Doctor |
| BLANCO SERRANO, Jose Antonio | PDI | Contratado Asociado |
| BORGE GARCÍA, Rafael | PDI | Catedrático de Universidad |
| CARRASCO GALLEGO, Ruth | PDI | Contratado Doctor |
| CARRETERO PEÑA, Antonio Alfonso | PDI | Contratado Asociado |
| CLAVERO SABARIEGOS, María Milagrosa | PDI | Contratado Asociado |
| CLIMENT PASCUAL, Esteban | PDI | Contratado Doctor I3 |
| COTELO FERREIRO, Manuel | PDI | Contratado Doctor |
| CRUZ GARCÍA, Marta de la | PDI | Contratado Asociado |
| DÍAZ MORENO, Francisco Ismael | PDI | Titular de Universidad |
| ESCOBAR PORTILLO, Luis Javier | PDI | Asociado a Tiempo Parcial |
| FERNÁNDEZ LÓPEZ, M. Ascensión | PDI | Titular de Universidad |
| FOTEINOPOULOU, Aikaterini | PDI | Titular de Universidad I3 |
| FUENTE GARCÍA-SOTO, M. del Mar de la | PDI | Contratado Doctor |
| GALÁN CASADO, Santos | PDI | Titular de Universidad |
| GARCÍA ARANDA, César | PDI | Profesor Externo a la ETSII |
| GARCÍA ARMADA, María Pilar | PDI | Catedrático de Universidad |
| GARCÍA MUÑOZ, Patricia | PDI | Contratado Doctor |
| GARCÍA RUIZ, Ana María | PDI | Titular de Universidad |
| GAROZ GÓMEZ, David | PDI | Contratado Doctor |
| GONZÁLEZ GARCÍA, Juan Manuel | PDI | Titular de Universidad |
| GONZÁLEZ GÓMEZ, Emilio José | PDI | Catedrático de Universidad |
| GONZÁLEZ MIQUEL, María | PDI | Titular de Universidad I3 |
| GRIJALVO MARTÍN, Maria Mercedes | PDI | Titular de Universidad |
| HOLGADO BOLAÑOS, Miguel | PDI | Catedrático de Universidad |
| HUERGA GONZÁLEZ, Angel | PDI | Contratado Asociado |
| HUERTA CARRASCOSA, María Ángeles | PDI | Contratado Asociado |
| JIMÉNEZ ALONSO, Felipe | PDI | Catedrático de Universidad |
| KARAGIANNIS, Nikolaos | PDI | Catedrático de Universidad |
| LAGUNA HERAS, María Fe | PDI | Catedrático de Universidad |
| LEÓN CABANILLAS, Salvador | PDI | Titular de Universidad |
| LÓPEZ MARTÍNEZ, José María | PDI | Catedrático de Universidad |
| LUMBRERAS MARTÍN, Julio | PDI | Catedrático de Universidad |
| MARTÍN ÁLVAREZ, María Yolanda | PAS | |
| MARTÍN CONDE, María | PDI | Titular de Universidad I3 |
| MARTÍNEZ MUNETA, María Luisa | PDI | Catedrático de Universidad |
| MARTÍNEZ SÁEZ, Luis | PDI | Titular de Universidad |
| MARTÍNEZ URREAGA, Joaquin Maria | PDI | Catedrático de Universidad |
| MÉNDEZ CONDE, Alberto | PDI | Contratado Asociado |
| MOLINA GARCÍA, Agustín | PDI | Profesor Externo a la ETSII |
| MORENO ROMERO, Ana Maria | PDI | Titular de Universidad |
| NAFFAKH CHERRADI-HADI, Mohammed | PDI | Catedrático de Universidad |
| NARROS SIERRA, Adolfo | PDI | Titular de Universidad |
| OLIVA GONZALO, Eduardo | PDI | Titular de Universidad |
| PAEZ AYUSO, Fco. Javier | PDI | Titular de Universidad |
| PAZ ANTOLÍN, Isabel | PDI | Contratado Doctor |
| PERDICES EIRIN, Víctor Manuel | PDI | Contratado Asociado |
| PÉREZ RODRÍGUEZ, Javier | PDI | Titular de Universidad |
| PINTO CAÑÓN, Gabriel | PDI | Catedrático de Universidad |
| RAMÍREZ GARCÍA, Jorge | PDI | Catedrático de Universidad |
| RAMOS DÍAZ, Rafael | PDI | Titular de Universidad |
| RÍO LÓPEZ, Benito del | PDI | Contratado Doctor |
| ROBUSTILLO FUENTES, María Dolores | PDI | Titular de Universidad |
| RODRÍGUEZ CHUECA, Jorge Jesús | PDI | Titular de Universidad I3 |
| RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, Manuel | PDI | Catedrático de Universidad |
| RODRÍGUEZ PASTOR, José Carlos | PDI | Contratado Asociado |
| SAN MIGUEL ALFARO, Guillermo | PDI | Contratado Doctor I3 |
| SERRANO CALLE, Silvia | PDI | Ayudante Doctor |
| URIBE RODRÍGUEZ, Diego | PDI | Ayudante Doctor |
| VÁZQUEZ FERNÁNDEZ-TELLO, Elisa A. | PDI | Ayudante de Departamento |
| VELARDE MAYOL, Pedro | PDI | Catedrático de Universidad |
Calendario
Calendario Académico
El calendario académico de las actividades docentes se detalla en el Proyecto de Organización Docente
Organización Docente
La información fundamental para la organización de las actividades docentes en nuestra Escuela está recogida en el Proyecto de Organización Docente.
El Proyecto de Organización docente contiene la siguiente información:
- Calendario escolar
- Cuadros de horarios (horario, aula y profesorado para cada asignatura).
- Calendario de prácticas
- Calendario de exámenes finales
- Otras aspectos organizativos de interés
Internacional
La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la UPM cada año cuenta con un gran número de alumnos extranjeros estudiando en nuestro centro (INCOMING) y alumnos del centro cursando programas en Universidades fuera de España (OUTGOING). Toda la información relativa a la internacionalización de la ETSII-UPM, se pueden consultar en la Oficina de Relaciones Internacionales.
Movilidad del Máster Universitario en Ingeniería Quimica
Las recomendaciones de movilidad en Másteres Universitarios desde la ETSI Industriales son las siguientes:
- Másteres Universitarios de 60 ECTS. Posibilidad de movilidad terminal, para realizar el Trabajo Fin de Master (TFM) de 1 semestre.
- Másteres Universitarios de 90 ó 120 ECTS, posibilidad de realizar 30 ECTS ó 60 ECTS respectivamente de asignaturas, y movilidad terminal que incluya TFM. Posibilidad de establecer Dobles Títulos de Master.
Más información sobre los programas de movilidad en: OUTGOING
Alumnos internacionales en el Máster Universitario en Ingeniería QuimicaLos alumnos internacionales pueden solicitar cursar asignaturas del Máster Universitario en Ingeniería Quimica según los siguientes criterios de admisión:
- Criterios generales establecidos por la ETSII-UPM.
- Estar en posesión del un Título de grado de ingeniería, ó equivalente (240 ECTS superados), si procede de países sin estructura Grado y Master.
- Se requieren conocimientos de inglés equivalentes a un nivel B2.
- Criterios académicos específicos de admisión en el Máster o asignaturas concretas (a establecer de acuerdo con los coordinadores).
Acuerdos Internacionales
La ETSI Industriales dispone de los siguientes acuerdos que son de aplicación para la movilidad de alumnos del Máster Universitario en Ingeniería Quimica:
- 145 acuerdos con instituciones universitarias de ingeniería dentro del programa ERASMUS (Life Long Learning Programs).
- 20 acuerdos bilaterales de movilidad específicos con instituciones fuera de Europa.
- 10 acuerdos dentro del programa Magallanes con países de Latinoamérica.
Participación activa en redes internacionales
La ETSI Industriales tiene una participación activa en los siguientes programas o redes de movilidad de estudiantes:
- ERASMUS: Programa de movilidad de la Unión Europea).
- TIME (Top Industrial Managers for Europe): Red internacional de universidades tecnológicas que promueve la creación de acuerdos de Doble Titulación.
- Magallanes: Red de instituciones para promover la movilidad entre universidades latinoamericanas y europeas.
- GE3 (Global Engineering Education Exchange): Red de instituciones para promover la movilidad entre universidades norteamericanas, asiáticas y europeas.
Admisión
La admisión es un trámite previo obligatorio para poder cursar los estudios de Máster Universitario en Ingeniería Quimica. La admisión en el programa de máster sólo es necesaria el primer año.
Se puede solicitar la admisión vía WEB usando la Plataforma U.P.M. de PRE-INSCRIPCIÓN
Más información en la página web de la U.P.M.
Criterios de admisión
Para la admisión tendrán preferencia las titulaciones: Grado Ingeniero Químico, Grado Ingeniero Industrial (Química), Ingeniería Química, Ingeniería Industrial, Ingeniería Técnica Industrial (Química).
Complementos formativos
Según los estudios acreditados por los alumnos, se podrá pedir la realización de hasta 45 ECTS de Complementos Formativos (formación complementaria). Con ello se facilita el acceso al Máster de alumnos procedentes de otras titulaciones distintas.
Complementos Formativos:
- Diseño de Experimentos y Modelos de Regresión Operaciones de Separación I Fundamentos de Automática; Reactores Químicos; Principios de Procesos Químicos; Química Física; Transferencia de Calor; Experimentación en Ingeniería Química II; Operaciones de Separación II; Experimentación en Ingeniería Química III; Ingeniería de Procesos y Productos; Control de Procesos; Química Industrial; Ingeniería del Medio Ambiente.
Reconocimiento de créditos
Para el reconocimiento de títulos se aplicarán los criterios establecidos en la Normativa de Reconocimiento y Transferencia de Créditos de la Universidad Politécnica de Madrid aprobada en su Consejo de Gobierno de fecha 31 de enero de 2013 (con enlace a la norma). El reconocimiento a los alumnos admitidos en la titulación, en su caso, de otros créditos cursados en las titulaciones de origen se realizará, a petición del interesado, por la Comisión de Reconocimiento de Créditos de la UPM, previo informe de la Comisión de Ordenación Académica del Centro responsable de la titulación en la UPM, y tras la comparación entre las competencias generales y específicas que se acrediten por los estudiantes procedentes de otras titulaciones y las que son objeto de las asignaturas y actividades, cuyo reconocimiento se solicite, en el plan de estudios de la titulación de destino en la UPM.
Los interesados en solicitar reconocimiento de créditos, deben tramitarlo formalmente, adjuntando la documentación justificativa (temarios, programas, certificaciones con calificación etc.) en castellano y sellada por el Centro en el que se haya aprobado la materia cuyo reconocimiento se solicita.
Estudiantes extranjeros
Más información en la página web de la U.P.M.
Fechas
Más información en la página web de la U.P.M.
Normativa de permanencia
No existe normativa de permanencia para los programas de Master de la ETSII-UPM
Discapacidad
La Unidad de Atención a la Discapacidad (UAD) es un servicio disponib le en la Universidad Politécnica de Madrid dependiente del Vicerrectorado de Alumnos.
Para hacer efectivo nuestro objetivo general, «Garantizar la Igualdad y la Integración de los Alumnos con Discapacidad de Nuestra Comunidad Universitaria en el Ámbito Universitario», la Unidad de Atención a la Discapacidad persigue los siguientes objetivos específicos:
- Mejorar las relaciones de los estudiantes con discapacidad y su entorno académico, gestionando su diversidad.
- Minimizar el impacto de las situaciones asociadas a la discapacidad, facilitando a los estudiantes los recursos, humanos y/o técnicos necesarios.
- Fomentar la empleabilidad de los estudiantes y titulados de la Universidad con discapacidad. Unidad de Atención a la Discapacidad (UAD)
Vicerrectorado de Alumnos
Universidad Politécnica de Madrid
Tlf.: (+34) 91.336.59.24 / 59.57
e-mail.: discapacidad.alumnos@upm.es
Objetivos y Competencias
Competencias básicas
Los objetivos del iMáster Universitario en Ingeniería Quimica son:
- La formación avanzada de los alumnos en Ingeniería Química, centrada en el desarrollo de competencias de alto nivel, como la capacidad de resolver problemas complejos, adaptarse a nuevas situaciones, aprender de forma autónoma o generar nuevas ideas.
- La formación de los alumnos para las tareas de investigación, desarrollo e innovación tecnológica, con la adquisición de competencias como: utilización de bibliografía científica y técnica; análisis de resultados experimentales; planificación y ejecución de experimentos y proyectos; comunicación eficaz.
- La transferencia de conocimiento al sector productivo y a la sociedad.
Competencias generales
- CMG 1. Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CMG 2. Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CMG 3. Capacidad para comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CMG 4. Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- CMG 5. Uso de la lengua inglesa.
- CMG 6. Liderazgo de equipos.
- CMG 7. Creatividad.
- CMG 8. Organización y planificación.
- CMG 9. Gestión de la información.
- CMG 10. Gestión económica y administrativa.
- CMG 11. Trabajo en contextos internacionales.
Competencias específicas
- CME 1. Aplicar conocimientos de matemáticas, física, química, biología y otras ciencias naturales, obtenidos mediante estudio, experiencia, y práctica, con razonamiento crítico para establecer soluciones viables económicamente a problemas técnicos.
- CME 2. Diseñar productos, procesos, sistemas y servicios de la industria química, así como la optimización de otros ya desarrollados, tomando como base tecnológica las diversas áreas de la ingeniería química, comprensivas de procesos y fenómenos de transporte, operaciones de separación e ingeniería de las reacciones químicas, nucleares, electroquímicas y bioquímicas.
- CME 3. Conceptualizar modelos de ingeniería, aplicar métodos innovadores en la resolución de problemas y aplicaciones informáticas adecuadas, para el diseño, simulación, optimización y control de procesos y sistemas.
- CME 4. Tener habilidad para solucionar problemas que son poco familiares, incompletamente definidos, y tienen especificaciones en competencia, considerando los posibles métodos de solución, incluidos los más innovadores, seleccionando el más apropiado, y poder corregir la puesta en práctica, evaluando las diferentes soluciones de diseño.
- CME 5. Dirigir y supervisar todo tipo de instalaciones, procesos, sistemas y servicios de las diferentes áreas industriales relacionadas con la ingeniería química.
- CME 6. Diseñar, construir e implementar métodos, procesos e instalaciones para la gestión integral de suministros y residuos, sólidos, líquidos y gaseosos, en las industrias, con capacidad de evaluación de sus impactos y de sus riesgos.
- CME 7. Dirigir y organizar empresas, así como sistemas de producción y servicios, aplicando conocimientos y capacidades de organización industrial, estrategia comercial, planificación y logística, legislación mercantil y laboral, contabilidad financiera y de costes.
- CME 8. Dirigir y gestionar la organización del trabajo y los recursos humanos aplicando criterios de seguridad industrial, gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales, sostenibilidad, y gestión medioambiental.
- CME 9. Gestionar la Investigación, Desarrollo e Innovación Tecnológica, atendiendo a la transferencia de tecnología y los derechos de propiedad y de patentes.
- CME 10. Adaptarse a los cambios estructurales de la sociedad motivados por factores o fenómenos de índole económico, energético o natural, para resolver los problemas derivados y aportar soluciones tecnológicas con un elevado compromiso de sostenibilidad.
- CME 11. Dirigir y realizar la verificación, el control de instalaciones, procesos y productos, así como certificaciones, auditorías, verificaciones, ensayos e informes.
- CME 12. Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería Química de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.
Calidad y Empleabilidad
Sistema de Garantía Interna de Calidad
La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid ha establecido un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC) para propiciar la mejora continua en las titulaciones que se imparten en el Centro, permitiendo un nivel de calidad que facilite su acreditación y el mantenimiento de la misma.
El SGIC está diseñado siguiendo el modelo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad (ANECA). Según ANECA, la acreditación de una enseñanza oficial de grado o máster se articula en base a 9 criterios y 46 directrices.
Los documentos relativos al SGIC de la ETSII se pueden consultar en la página web de la ETSII-UPM
Documentos e Informes
Resultados de las encuestas docentes
La tabla siguiente muestra los resultados de las encuestas de opinión realizadas sobre el desarrollo de la docencia según el formato aprobado en Junta de Escuela el 27 de octubre de 2010. En él se incluyen las preguntas establecidas por el procedimiento de evaluación de la actividad docente del profesorado de la Universidad (programa DOCENTIA-UPM) y otras preguntas relativas al ámbito docente.
Las preguntas encuestadas se estructuran en tres ámbitos:
- Evaluación de la asignatura
- Dedicación del alumno a la asignatura
- Evaluación de la actividad docente del profesor
En la tabla se muestra la tasa promedio de respuesta obtenida en las encuestas. Además, para cada pregunta se muestra la media, moda y desviación típica de las respuestas del conjunto de las asignaturas impartidas en la titulación en varios cursos académicos.
Informes de Perfil de Ingreso
Informes de Satisfacción
- Informe de satisfacción de los estudiantes curso 2014/2015
- Informe de satisfacción de los estudiantes curso 2015/2016
- Informe de satisfacción de los estudiantes curso 2016/2017
- Informe de satisfacción de los estudiantes curso 2017/2018
- Informe de satisfacción de los estudiantes curso 2018/2019
- Informe de satisfacción de los estudiantes curso 2019/2020
- Informe de satisfacción del PDI 2019/2020
